媒体评北大全面取消绩点制打破唯绩点论

访客 2025-07-28 11:00:33 21650

默认

媒体评论北大全面取消绩点制，此举打破了长期以来以绩点论英雄的局面，此举旨在鼓励学生全面发展，不再过分依赖单一的绩点评价体系，让学生有更多机会探索自己的兴趣和潜力，此举有望缓解学生的压力，促进多元化发展，并鼓励学生注重实践和创新能力的培养，此举反映了教育理念的转变，更加注重学生的综合素质和个性发展。

北京大学宣布将全面取消绩点，相关话题迅速登上热搜榜首。7月25日，北京大学在校内网发布了《关于进一步做好本科学业评价工作的通知》，内容包括从2025级学生起，在各类学业评价中不再使用绩点；课程考核成绩可采用百分制或等级制进行评定和记载（等级制成绩不换算成绩点）；不再设置指导性课程成绩优秀率指标等。

为了鼓励学生勇于探索，开展跨学科学习、修读挑战性较强的课程，该通知还提到：学生可在公共基础课程（部分）和专业课程包以外的课程内选择1门课，以“合格制（P/NP）”方式记载成绩（成绩合格即可取得该门课程学分）。

北大的改革并非孤例。早在2015年，清华大学就率先以12档等级制取代GPA评价，强调多元评价体系，直指“GPA导向的学业成就观”问题；2019年清华进一步完善制度，减少分数对学生的捆绑。近年来，复旦大学、上海交通大学等985高校也陆续调整评价体系，或取消绩点排名，或推行“等级制+综合评价”模式。这些改革共同指向一个目标：打破“唯绩点论”，让教育回归本质。

事实上，北大的“去绩点化”并非一蹴而就，而是经过了数年试点与探索。2022年，北大生命科学学院率先推出《等级制成绩评定方式试用方案》，成为首个“吃螃蟹”的院系。2025年初，北京大学发布《2023—2024学年本科教学质量报告》。报告中提到，学生中存在片面追求GPA的倾向，拟进一步改革完善学业评价机制，为学生创造更包容的成长环境。

2月，北大官微发表文章介绍了获得北大教学成就奖的王世强教授推动“去绩点化”改革的历程。其中提到，三年时间过去，去绩点改革推进后的变化开始有了群体性显现。学生们普遍反馈在卷绩点、卷记忆性学习上花费的时间减少，不再“被捆绑在成绩的战车上”，更多的精力释放出来，也能早早投在科研工作或兴趣所在。

然而，取消绩点就能终结“内卷”吗？国内顶尖高校本科毕业生深造率普遍超过60%，北大、清华更是高达80%左右。无论是推免保研还是出国深造，绩点都是核心标尺。于是，在激烈的竞争中，“刷绩点”成了常态：有人为刷新小数点后两位分数重修课程，有人专攻“给分高、难度低”的“水课”，有人考前疯狂刷题却忽视知识本质。