为了减轻学生的课业负担，必须坚决遏制节假日上课补课的现象，这不仅是保护学生身心健康的重要措施，也是推动教育公平、提高教育质量的必然要求，通过限制节假日补课，可以让学生有更多的时间进行休息和娱乐，促进他们的全面发展，也能让家长和社会更加关注孩子的身心健康，推动形成健康的教育生态。
教育部于16日发布了2025年中小学暑期安全工作通知，要求各地各校加强安全教育、排查安全隐患，密切家校沟通，做好暑期托管。通知强调要坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等屡禁不止的问题，避免学生学业负担过重。同时，严控暑期作业总量，杜绝用手机布置作业。
为解决学生暑期“看护难”，各地应利用博物馆、文化馆、纪念馆、科技馆、体育场（馆）、青少年活动中心等社会资源和公共设施，精心组织各类托管服务。教育部鼓励有条件的学校面向有需要的学生提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等暑期托管服务。家长需理性看待并慎重选择夏令营、研学、游学及校外培训机构，防止侵害学生合法权益、危害身心健康事件发生。
学校在节假日不得上课补课、提前开学或延迟放假。教育部还要求各校坚持劳逸结合、综合发展、健康成长的原则，科学规范作业布置，减轻学生过重课业负担。此外，各校需利用暑期开展“校园餐”、教辅征订和校服选购专项整治工作的回顾总结，全面梳理上学期整治工作，并在此基础上做好新学期工作的谋划部署。
通知还指出，各校要紧盯消防安全、燃气安全、用电安全、实验室危化品安全、校舍建筑和施工安全等重点领域，全面排查学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、储藏室、危险品仓库等重点场所和关键部位的安全隐患，并切实做好整改。
